Prispevek je pripravila vzgojiteljica Jožica Maček.

V ponedeljek, 10.10.2016, smo v 8. skupini čebele, v vrtcu Agata pripravili simbiozo giba – pohod s starimi starši na Kucl. To je prav poseben hrib, saj je na njem izobešena slovenska zastava.
Ob 9.00 so na pred Šubičevo hišo pričakali stari starši. Babica Manja je tudi letos za vse udeležence pohoda za malico pripravila  domača jabolka. Z dežniki in primerno obutvijo smo se odpravili proti cilju. Vsi skupaj smo bili veseli, da nam je uspel podvig. Tam nas je klub dežju pričakal čudovit razgled na Poljane.   Pojedli smo zdravo malico in malo poklepetali ter se vrnili nazaj v dolino.
Otroci so v pogovoru ob zaključku srečanja povedali, da je bil pohod zanimiv ker: smo se naužili svežega zraka, smo telovadili, smo imeli dober razgled na Poljane, smo opazovali naravo in gobe, smo hodili skupaj s starimi starši, smo starim staršem pripravili presenečenje.

Pokaži kot diaprojekcijo

Prispevek pripravila vzgojiteljica Irena Pelko.

TEDEN OTROKA temelji na obeleževanju Svetovnega dneva otroka, ki ga je leta 1956 priznala Generalna skupščina Združenih narodov. To je teden v začetku oktobra, ki smo ga tudi me, vzgojiteljice našega vrtca, ovekovečile s posebnimi dejavnostmi. Želele smo ustvariti poseben teden, prežet z lepimi, bogatimi, izvirnimi in nenavadnimi izkušnjami za naše najmlajše.
V tednu otroka so nas obiskali gasilci z vso opremo in gasilskim tovornjakom. Razkazali so nam tovornjak od znotraj in od zunaj, prižgali so utripajoče gasilske luči, otroci so lahko sedli za volan, prijeli za gasilno cev, si nadeli čelado ali masko. Skratka, ob začetni zadržanosti so se otroci po nekaj minutah z gasilci počutili že prav domače. Njihova prisotnost in oprema jih je navdušila. Sprehodili smo se tudi do gasilskega doma, tam videli še več gasilcev, več različnih vozil in pokukali celo v gasilske garaže…
Drugi dan smo  tretjo igralnico spremenili v kino dvorano. Igralnica je bila zatemnjena, s postavljenim velikim platnom ob steni in malimi ter velikimi stoli pred njim. Otrokom smo predvajale tri risanke s poučno vsebino na temo jeseni, živali in rastlin.
Sledil je dan odprtih vrat. To je pomenilo, da so se lahko otroci svobodno sprehajali iz igralnice v igralnico in se glede na svoj interes, želje oz. počutje priključili dejavnostim. V prvi igralnici so se otroci lahko pridružili rajalnim igram, v drugi  matematičnim izzivom in v tretji dejavnostim iz področja umetnosti.
Četrti dan je bil posvečen gibanju. Vsaka skupina iz prvega starostnega obdobja je obiskala telovadnico, kjer jo je pričakal razgiban poligon, ki je otroke spodbujal k gibanju in reševanju novih gibalnih problemov, ob tem pa upošteval njihove razvojne gibalne sposobnosti.
V petek pa so si otroci sami narezali sadje in si pripravili nabodala iz sadja, ki so si ga sami izbrali. Otroci so bili presenetljivo motivirani za delo, obenem pa so pojedli veliko raznolikega sadja že v samem procesu dela J. Sledila je igra in gibanje v naravi ter popoldanska malica z »najboljšimi« sadnimi nabodali!
Tako so preživeli TEDEN OTROKA otroci prvega starostna obdobja v našem vrtcu. Imeli smo se lepo …

Pokaži kot diaprojekcijo

Prispevek pripravili vzgojiteljici Jana Kloboves in Bernarda Bohinc.

V 5. skupini “MIŠKE” smo izvedli medgeneracijsko srečanje, kjer smo se razgibali, naigrali predvsem pa zabavali.
Izvedli smo kratek program: zapeli smo pesem/”Balonček in Sonček”, “Naš vrtec”, povedali deklamacijo:”Sinko šteje” in prikazali gibalno igro “Deset prstkov”.
Izvedli smo SIMBIOZO GIBA S STARIMI STARŠI/DEDKI IN BABICAMI/elementarne igre z žogo/sede na tleh v krogu, v stoje z metanjem, ujemanjem, podajo, vodenjem žoge z roko, podajanjem in preprijemanjem nad glavo, pod nogami, pred seboj, gibalno socialna igra:”Gnilo jajce”, “Petelinček”, štafetna igra v paru/držanje žoge skokice z ročaji in tek okoli ovire ter predaja žoge naslednjemu paru.
Potekala je tudi skupna družabna igra z vnuki in vnukinjami v igralnici. Dopoldne je potekalo v raznolikem gibanju v zadovoljstvo vseh prisotnih.

Pokaži kot diaprojekcijo

Prispevek pripravila vzgojiteljica Aleksandra Frelih.

Vsak prvi teden v mesecu oktobru je teden otroka, letošnji pod geslom “Svet, v katerem želim živeti”. Ta teden s posebnimi dejavnostmi obeležimo tudi v vrtcu. Otroci 2. starostnega obdobja so lahko uživali v številnih dejavnostih:
ISKANJE BRALNEGA ZAKLADA – v povezavi vrtca s šolo. Osnovnošolci so z ugankami vodili otroke po poti do zaklada, ki se je skrival v šolski avli. V čisto pravem zaboju je otroke čakala knjiga, ki so jim jo osnovnošolci tudi prebrali.
OBISK GASILCEV – vsako leto znova je to za otroke posebno doživetje, saj se lahko usedejo v gasilski kombi, preizkusijo njihove čelade, špricajo s cevmi,….
IGRE BREZ MEJA oz. SKUPNI POLIGON – na igrišču oz. v telovadnici so se otroci družili ob gibalnih izzivih.
JESENSKA POJEDINA – vsaka skupina je pripravila jed iz jesenskih dobrot, kar smo na koncu seveda tudi pokusili.
MENJAVA IGRALNIC – v vsaki igralnici smo vzgojiteljski timi pripravili dejavnosti z različnih področij, otroci pa so prehajali iz igralnice v igralnico in sodelovali v prijetnih dejavnostih (ples, igranje na instrumente, besedne igre, gibalne naloge, igranje družabnih iger,…).

Pokaži kot diaprojekcijo

Prispevek pripravila vzgojiteljica Mateja Mtjašec.

Otroci vseh treh skupin I. starostnega obdobja so si v petek, 23. septembra 2016, ogledali lutkovno predstavo »Razbita buča«, ki so jo zaigrale vzgojiteljice. Skupaj smo zapeli pesmi, ki so vključene tudi v predstavo, nato pa smo obuli čevlje, oblekli jakne in se odpravili na igrišče.
Pripravile smo delavnice, kjer so otroci po svojih željah raziskovali naravne materiale. Na eni od miz so bile buče. Otroci so jih tipali (bodeče, gladke, rebraste…) prebirali semena, jih okušali, ter vozili v samokolnicah in vozičkih. Na drugi mizi je bila koruza. Otroci so jo ličkali, se igrali s storži, listjem in »laski«.
Oblikovali smo tudi strašilo, ki smo ga v šali poimenovali g. Jesenko. Okrog njega so otroci razporedili buče in tako pripravili jesensko dekoracijo, ki nas veselo pozdravlja pred vhodom v vrtec.

Pokaži kot diaprojekcijo

Prispevek napisala vzgojiteljica Barbara Triler.

V mesecu juliju in avgustu smo vzgojiteljice pripravile dve zanimivi temi.
Tematski sklop v juliju se je imenoval »Voda, moja prijateljica«. Otroci so spoznavali lastnosti vode, njen pomen, sodelovali pri poskusih z vodo (prelivanje, mešanje tekočin, barvanje z vodo…) ter uživali v vodnih dnevih, ko so se lahko ohladili v bazenčkih. Izdelali so ladjice iz papirja in jih spuščali po reki Sori. Prod ob reki so obiskali večkrat, saj so reko opazovali, prisluhnili žuborenju in se igrali s kamenčki. Prisluhnili so pripovedovanju različnih pravljic o vodi in ugibali uganke. Vzgojiteljice smo otroke spodbujale k vsakodnevnemu pitju vode, ki je otroke zelo odžejala.
Tematski sklop v avgustu pa se je imenoval »Med škrati v gozdu«. Že naslov lahko pove, da je bilo veliko dejavnosti v naravi in gozdu. Otroci so raziskovali gozd, se igrali z naravnim materialom in izdelali pravo hišico za škrate. Podrobneje so spoznali škrata Gala na podlagi knjige »Gal v galeriji« in ga narisali po doživetju. Ob zaključku teme so uživali ter aktivno sodelovali v glasbeni urici, ko so petje lahko spremljali s preprostimi instrumenti, najdenimi v gozdu (veje, storži, plodovi…).

Pokaži kot diaprojekcijo

Pripravila vzgojiteljica Barbara Tušek.

Zaključek skupine Medvedki je potekal 17. 6. ob 17. uri popoldne na vrtčevskem igrišču. Vzgojiteljice smo pripravile medvedkov poligon s štirimi postajami. Na vsaki postaji je otrok, ko je opravil nalogo, dobil štampiljko na medvedkovo medaljo. Ko je zbral štiri je sledilo sladko presenečenje. Najprej pa smo se vsi dobro razmigali z gibalno zgodbo. Z dobro ogretimi mišicami so se otroci in njihovi starši lotili premagovanja ovir na poligonu. Otroci so se zavzeto lotili nalog in pridno zbirali štampiljke. Nato pa, ko smo vzgojiteljice prinesle obljubljeno nagrado – vreče bombonov – so se otroci  zavzeto lotili sladkanja in pridno zbirali papirčke. Po sladkanju smo staršem zaplesali še nekaj rajalnih plesov. Sledilo je sproščeno druženje ob bezgovem sirupu, ki smo ga pripravili v skupini. Starši in vzgojiteljice smo poklepetali, otroci pa so se prosto igrali na igrišču na igralih in na poligonu. Druženje je bilo polno dobre volje, sproščeno, igrivo in je lepo zaokrožilo iztekajoče vrtčevsko leto.

Avtorica prispevka je vzgojiteljica Barbara Tušek.

Mesec maj je bil za skupini Medvedkov in Čebel poseben, ker smo veliko časa preživeli skupaj ob skupnih dejavnostih. Opazila sem, da malčki v skupini Medvedki zavzeto opazujejo starejše otroke, kadar se srečajo z njimi. Tako smo se vzgojiteljice povezale in na temo vozil pripravile skupne dejavnosti. Srečevali smo se dvakrat tedensko. Naš namen je bil, da se malčki učijo od starejših otrok, starejši pa so iz prve roke spoznavali, da so stvari, ki so zanje enostavne, za malčke lahko težke in da potrebujejo pomoč (npr. hoja po stopnicah).
Prvo srečanje je bilo namenjeno spoznavanju. Otroci iz skupine Čebele so Medvedkom zaigrali igrico Trije metulji, nato pa so se otroci spoznali s pomočjo žoge, ki so si jo med seboj podajali. Odšli smo na prvi skupni sprehod. Čebele so Medvedkom pomagale pri obuvanju in oblačenju. Dva otroka iz skupine Čebele sta na sredini za roko držala malčka iz Medvedkov. Čebele so malčke učile pravilne hoje po pločniku. Naslednje srečanje smo izvedli v igralnici Čebel.  Skupaj smo naredili avtomobile iz kartonastih škatel in se naučili pesmico Avto. Otroci iz skupine Čebele so v igri potiskali malčka, ki je sedel v kartonasti škatli avtomobilu. Z malčki smo v skupini spoznavali vozila, ki jih najdemo na cesti, v zraku, v vodi in na tirih. Otroci iz Čebel so narisali plakat s cesto, nebom, vodo in tiri. Na srečanju smo naredili plakat na katerega so otroci na pravo mesto nalepili fotografijo vozila. Sledil je opazovalni sprehod na katerem smo opazovali vozila in spoznavali prometne znake. Eno srečanje je bilo namenjeno ponazarjanju vožnje avtomobilov po cesti in upoštevanju prometnih znakov. Otroci iz Čebel so s kredami na vrtčevskem igrišču narisali cesto in pripadajoče prometne znake. Skupaj z Medvedki so se potem po cesti vozili s poganjalci. Pri tem so starejši otroci vodili mlajše, da so upoštevali narisano cesto in prometne znake. Na predzadnjem srečanju smo odšli do cerkve v Poljanah. Spoznavali smo semafor in prehod za pešce in pravilno obnašanje v prometu. Pri cerkvi smo pomalicali in se igrali igro Potujemo v Rakitnico. Zadnje srečanje je bilo bolj sproščene narave in je bilo namenjeno druženju. Sprehodili smo se na travnik na koncu Poljan, kjer smo se igrali rajalne igre.
Otroci iz skupine Čebel so bili zelo skrbni in pripravljeni pomagati malčkom. Iz srečanja v srečanje je osuplost, da malčki nekaterih stvari še ne zmorejo, zamenjala skrb zanje. Malčki pa so na starejše otroke gledali z občudovanjem. Posnemali so jih in na sprehodu upoštevali njihova navodila pri hoji po pločniku ali čez cesto.

Pokaži kot diaprojekcijo

Avtorica prispevka je vzgojiteljica Špela Dolinar.

Nekaj, kar bo otrokom zagotovo ostalo v spominu v tem šolskem letu je naš projekt Vrtec v gozdu, ki ga je naša skupina izvajala v obdobju od 30.5.2016 do 17.6.2016. V tem času smo takoj po zajtrku odhajali v gozd, vračali pa smo se na kosilo. Takoj prvi dan smo v gozdu poiskali primeren prostor kamor smo postavili naš šotor. Okolico smo morali očistiti vej, zato smo morali pošteno zavihati rokave. Prav tako smo v prvih dneh določili pravila lepega obnašanja v gozdu, katera smo narisali na kartončke. Ker pa s seboj nismo imeli barve smo se morali znajti tudi drugače in barvo poiskati v gozdu. Otroci so tako z blatom porisali kartončke. Ker pa je bilo delo zanimivo smo z blatom porisali še naš šotor. Naslednji dan smo se v gozd že odpravili s palerinami in košaricami, saj smo nabirali različen material – veje, mah, storže, kamenje, liste,… Otroci so bili pravi nabiralci. Dež jih ni prav nič motil – nasprotno še bolj so uživali. Nabrani material smo naslednji dan razvrščali, otroci pa so se popolnoma vživeli v igro vlog in se za večji del dopoldneva spremenili v gozdarje. Iskali so označena drevesa, jih »žagali« in »podirali«. V gozd smo odnesli tudi lupe in iskali živali, da smo jih lahko opazovali. Otroci so iskali tudi zanimiva drevesa in tako smo našli eno čudežno drevo, ki je vsak dan našega obiska otroke tudi ogovorilo. Otroci so drevo poimenovali Poldek. Veliko smo objemali drevesa, jih božali, dotikali smo se mahu, storžev… Gozd nam je dan za dnem dajal ogromno pozitivnih čutnih doživetij. Petki so bili posebni saj smo izvajali poligon v naravi. Plezali smo čez veje, pod njimi, premagovali smo takšne in drugačne ovire, plezali po klancu, se spuščali po bregu… Napredek otrok na gibalnem področju je bil viden iz dneva v dan. Naslednji teden smo se posvetili rastlinam. Otroci so drvesa objemali, nato pa smo označili koliko otrok je moralo biti prisotnih, da so skupaj drevo obkrožili. Razlikovali so debla in spoznavali listavce in iglavce. Ustvarjali so svoje drevo.  Eno dopoldne smo v gozdu dobili tudi obisk – prišli so nas pogledati otroci iz Lovskega doma iz skupine Pikanogavičke in z veseljem so jim naši otroci pokazali njihov avtobus, njihovo gugalnico, šotor, njihova drevesa,… Vsak dan sproti nam je zalivalo šotor in ga je bilo potrebno » reševati«. Neko dopoldne smo se vsi skupaj spravili v njega in ob lučki prisluhnili pravljici Hlodko. Otroci so bili brez besed. Po prebrani pravljici pa smo tudi mi poiskali vsak svojega hlodka in iz nejga izdelali palčka Pohajalčka. Iz materiala nabranega v gozdu so otroci izdelovali tudi slike živali, ki so bile glavna tema našega tretjega tedna. V to temo sva otroke popeljali z kratko lutkovno predstavo sredi gozda, v kateri so nastopali zajčki, miške in medved. Živalim v gozdu smo izdelovali hišice, iskali smo njihove prave domove in jih opazovali. Zadnji dan je Poldek otrokom pripravil lepo presenečenje in sicer Poldkova priznanja. To so bile medalje na hlodkih, katere so otroci s ponosom odnesli domov. Vreme nam v teh treh tednih res ni bilo naklonjeno. Od 15 dni bivanja v gozdu so bili le štirje dnevi suhega vremena. Kar pa otrok ni oviralo. Nasprotno – prav zabavno jim je bilo in večje, kot so bile luže, bolj so uživali. Na tem mestu velja zahvala tudi staršem, ki so dan za dnem skrbeli, da so imeli otroci seboj rezervna oblačila in da so pridno sušili otroške škornje. Dan za dnem… Vsi smo se lahko naučili, kako malo je potrebno da je otrok nadvse srečen in da za izvajanje vzgojno – izobraževalnega procesa res ne potrebujemo pretežno igralnice. Narava nam ponuja mnogo, mnogo več…

Pokaži kot diaprojekcijo

Hvala vam starši, ker ste se prav vsi udeležili zaključka in tako podprli svoje otroke.

Pokaži kot diaprojekcijo

Skupina “Mišk”, se je povečala za sedem otrok iz skupine “Zmajev”. Dolga kolona se je varno vila ob robu cestišča in odkrivala zanimivosti ob poti (košnja trave,obračanje in priprava pokošene trave za povijanje v bale, plavanje velikih rib v reki Poljanščici pod samim mostom). Igra na produ je bila zabavna. Otroci so ob igri z naravnim materialom/različnimi vrstami, oblikami, velikosti in barvo kamenčkov in ob pomoči lopatk, grabljic, kanglic, modelov za oblikovanje izražali, postavljali, gradili, oblikovali zanimive stvaritve od stolpov, mostov, cest, hriba,…na koncu so v veselje vseh metali kamenčke v vodo in opazovali kako in kam padejo. Igra v naravi je nanje vplivala sproščujoče. Ob tem so si krepili zdravje in spoznavali pomen in vrednote gibanja na svežem zraku.

Pokaži kot diaprojekcijo

Avtorica prispevka je vzgojiteljica Jožica Maček.

Od 4.5.2016 do 6.5.2016 so se otroci iz 5. in delno 7.  skupine udeležili tabora na kmetiji pri Ožbet na Četeni Ravni, ki leži tik pod Starim vrhom.
Na kmetiji sta nas prijazno sprejela gospodar Janez in gospodarica Milena. Z njuno pomočjo smo v treh dneh  dobro spoznali utrip kmetije. Jahali smo Mišo, ogledali smo si košnjo trave jo grabili in naložili na traktor. Z njo smo krmili živali v hlevu. Že popoldne smo pripravili taborni ogenj in ga zvečer zakurili. Ob njem smo zaplesali. Obiskal nas je lovec in nam predstavil in pokazal živali, ki živijo v teh krajih. Šli smo na pohod na Stari vrh, nabirali smo čemaž, ranjak in liste gozdnih jagod. Ogledali smo si čebelnjak in molzli kravo. Zadnji večer smo imeli pižama žur s svetilkami. Spoznali smo celoten postopek  (od zrna do kruha) peke kruha ter spekli vsak svoj hlebček, ki smo ga odnesli domov.
Vse dni smo uživali zdravo in okusno domačo hrano, ki je bila pridelana kar na domači kmetiji. Otroci so v tem času spoznali življenje in delo na kmetiji, pridobivali spoštljiv odnos do narave in postajali vedno bolj samostojni.

Pokaži kot diaprojekcijo

Avtorica prispevka je vzgojiteljica Saša Frelih.

V četrtem sklopu projekta “Say hello to the world” so otroci preko različnih dejavnosti spoznavali Poljane:
– Povzpeli smo se na hrib nad Predmostom ter opazovali Poljane. Iskali smo znane zgradbe, hiše otrok,…,otroci pa so Poljane tudi sami fotografirali.
– Izdelali smo zemljevid Poljan, na katerem so otroci umestili vse, kar se jim je v Poljanah zdelo pomembno.
– Spoznali so zastavo naše občine in jo tudi sami izdelali.
– Spoznavali smo življenje v teh krajih nekoč. Tako smo vključili tudi stare starše, ki so zapisali različne igre, izštevanke, pesmice, ki so se jih igrali v mladih letih. Obiskala pa nas je tudi gospa Micka, ki je otrokom v narečju pripovedovala o svojem otroštvu. Na starih fotografijah smo si ogledali podobo Poljan v preteklosti in ugotavljali razlike med nekoč in danes.
– Prisluhnili smo pripovedkam v knjigi Kamniti most o krajih v naši okolici.
– Ob opazovanju so otroci narisali cerkev, Štefanovo hišo in vrtec.
– Ogledali so si freske v Poljanah in jih narisali v svoje zvezke.
– Seznanili so se z znanimi osebami, ki so se rodile oz. živele v Poljanah.

Pokaži kot diaprojekcijo

Izdelki otrok bodo razstavljeni v knjižnici Ivana Tavčarja v Poljanah.

Avtorica prispevka je vzgojiteljica Jana Koboves.

Strokovne delavke in otroci vseh skupin že nekaj let sodelujemo v projektu EKO. Letos smo izvajali aktivnosti iz sklopa zgodnjega naravoslovja s področja:«Moje vrednote: pitna voda, svež zrak, zdrava hrana, uravnoteženi odnosi z naravo, bivanje v zdravem okolju«, tematska sklopa »Odpadki« in »Voda« in sodelovali v ozaveščevalno humanitarnem projektu EKOPAKET/ODPADKI/JAZ, TI, MI ZA SLOVENIJO: STARA PLASTENKA ZA NOV INKUBATOR. Vseskozi pa izvajamo in negujemo aktivnosti iz sklopa zgodnjega naravoslovja o ZDRAVILNIH ZELIŠČIH. Skozi celo leto smo ustvarili številne likovne izdelke iz odpadnega materiala, skrbeli za naravo in se gibali v neokrnjeni naravi, izdelali vlak z vagoni in vanje posadili različna zelišča, jih negovali, zalivali, skrbeli zanje, da jih bomo lahko uporabili v jedeh ali napitkih. Vsi skupaj smo vseskozi pridobivali na vrednotah ozaveščanja o skrbnem ravnanju z okoljem in ga prenašali na starše in lokalno okolje.

Pokaži kot diaprojekcijo

Prispevek zapisala vzgojiteljica Aleksandra Frelih.

(tretji sklop projekta Say hello to the world)
Mesec marec je bil namenjen poglobljenemu spoznavanju našega vrtca. Ugotavljali smo odkod izvira ime našega vrtca in skupaj prišli do tega, da je bila Agata junakinja Tavčarjevega dela Visoška kronika. Otroci so se je spomnili iz risanega filma Visoška kronika, ki so si ga ogledali v galeriji. Peš smo se odpravili do dvorca na Visokem in si ogledali Tavčarjevo domačijo. Takoj so prepoznali tudi njegov kip.
Spoznali smo kar nekaj poklicev, povezanih z delovanjem vrtca. Tako smo obiskali računovodkinji, hišnika, kuharice, tajnico ter seveda tudi ravnateljico in prav vsi so nam na kratko predstavili svoje delo.
Z najino pomočjo so naredili maketo igralnice, ki jim je ponudila obilo užitka ob igri. Sami so si izdelali vzgojiteljico in otroke iz kartona ter se igrali vrtec.
V Vili Čira čara nas je obiskala učiteljica Irena Tehovnik, ki je tudi organizatorka prehrane za vrtec in šolo ter jim podrobno predstavila svoje delo. Na koncu so otroci lahko sami sestavili zdrav dnevni jedilnik, ki bo na vrsti prvi teden aprila.
So se pa otroci preizkusili tudi v sestavljanju pesmi in čisto sami sestavili dve kitici himne o vrtcu Agata. Takole gresta:
HODIMO NA SPREHOD,
ZUNAJ NAM JE RES LEPO,
MI PA TUDI LAUFAMO,
V PARKU SE IGRAMO!

 JEMO KOSMIČE,
GREMO V GLEDALIŠČE,
V AVTOBUSU POJEMO
IN VESELI SMO!

Ob koncu sklopa smo se preko skypa ponovno »srečali« z vrtcem Fantazia Poljska in obojestransko predstavili svoja vrtca. Najbolj nas je navdušilo to, da imajo v njihovem vrtcu kar tri vrste živali: kužka, mucka ter dve kopenski želvi!

Pokaži kot diaprojekcijo

V petek, 18.3. smo ponovno imeli skupne dejavnosti, kjer sta skupini Ribice ter Pika Nogavička ustvarjali na temo EKO DAN.
Uvod v tri delavnice je bila zgodbica FIŽOLINA, po njej pa so se otroci prosto razporedili v naslednje kotičke:

1. IZDELAVA MOŽIČKA IZ PŠENICE IN ŽAGANJA – tu smo hkrati spodbujale sodelovanje med otroki, saj so si v dvojicah pomagali pri polnjenju nogavice, poleg tega pa so morali tudi šteti (10 žlic žaganja). Najbolj so se veselili tega, da bodo možička lahko odnesli domov.
2. IZDELAVA IN POKUŠANJE ZELENEGA SMUTIJA – otroci so narezali različno sadje, v blender pa smo dodali tudi veliko pest regrata za zdrav napitek. Sprva so bili malo skeptični, a ko so napitek pokusili, je bil večini zelo dober.
3. MERJENJE IN PRETAKANJE VODE – otroci so imeli na voljo merilne posodice, kozarčke in lavor vode.

Prav na vseh dejavnostih so bili zelo aktivni, motivirani za sodelovanje…tako, da je skupni dan ponovno zelo dobro uspel!

Pokaži kot diaprojekcijo